- Iskolai önértékelési program
Az iskolai önértékelés gyakorlatának fejlesztésén keresztül elősegíteni az oktatás minőségének fejlődését, kiemelt figyelmet fordítva az esélyegyenlőség, méltányosság érvényesítésére.
- Európai iskolafejlesztési program
Az ESDP egy, az iskolai autonómiáról szóló Európai Tréningkurzust hoz létre, építve öt ország legjobb gyakorlati példáira. A tréning kurzus számára tantervet és "eszköztárat" (kézikönyv és modulokba szervezett tananyagot) dolgoz ki.
A tréning kurzus 4-6 modulból fog állni...
- Európai Iskolavezetői Hálózat
Az Országos Közoktatási Intézet 2003 óta vesz részt az Európai Unio Socrates-Minerva programja keretében támogatott ESLN projektben. A projekt célja az iskolavezetés európai dimenziójának erősítése az egymástól való kölcsönös tanulás által. A projektben a nemzetközi szakember-gárda révén...
- Megelőzés, alkalmazkodás, gondoskodás
A MAG projekt átfogó célja, hogy az általános iskolákat minden gyermek számára eredményes tanulás helyszínévé fejlessze, különös tekintettel a társadalmi kirekesztődés veszélyének kitett, hátrányos helyzetű diákokra oly módon, hogy e folyamatban együttesen vesznek részt az osztálytanítók, intézményvezetők és a helyi oktatásirányítás képviselői...
- Kompetencia alapú képzés
KÖVI iroda • 2008.05.10.
